Resiliencia
La perseverancia para hacer frente a la resistencia
La resiliencia se define como la capacidad de recuperarse de la adversidad, la frustración y el infortunio y es esencial para el líder eficaz. La literatura demuestra que existe una relación directa entre el estrés del trabajo de un líder y su capacidad para mantener la resiliencia ante un contacto prolongado con la adversidad (Ledesma, 2014).
Los Tutores Digitales deben ser capaces de establecer una conexión con los estudiantes (y otros; profesores, padres) en un entorno online
Los Tutores Digitales deben ser capaces de comunicarse eficazmente en un entorno online con el uso de herramientas digitales para compartir, explicar, explorar y comprender.
Los Tutores Digitales necesitan ejercer confianza cuando están en línea, demostrando habilidades y creyendo en su capacidad de influir en el resultado de las cosas.
Los tutores digitales deben comprometerse a alcanzar los objetivos y tener una planificación realista basada en sus propias capacidades y en las de sus alumnos.
Los Tutores Digitales necesitan mantener el control y desarrollar habilidades de afrontamiento para su clase en línea, a la vez que regulan sus emociones.
Resiliencia: capacidad de recuperarse rápidamente de las dificultades; dureza
(Oxford Dictionary, n.d.)
Cinco factores que promueven la resiliencia:
1) Conexión (apoyo social)
2) Comunicación
3) Confianza (autoestima)
4) Competencia y compromiso (planificación realista)
5) Control (regulación emocional, habilidades de afrontamiento)
Factores adicionales:
- Autocuidado
- Resolución activa de problemas
- Perspectiva positiva
- Sentido y propósito
(Block, n.d. ; Hurley, K. 2020 ; Payne, B. 2019)