SOCIOS

INSTITUCIÓN COORDINADORA DEL PROYECTO

Kėdainių profesinio rengimo centras
(Institución de Formación Profesional, Lituania)

prc.kedainiai.lm.lt

Persona de Contacto: Aurima Bajorūnienė
a.bajoruniene@prc.kedainiai.lm.lt

El Centro de Formación Profesional Kedainiai es una institución pública de educación y formación profesional activa en el distrito municipal de Kedainiai. El objetivo del centro es proporcionar educación y formación profesional inicial y continua, educación y formación profesional con el programa de educación secundaria, servicios de educación básica así como programas de educación y formación no formal.El personal de Kedainiai centro de FP es competente en formación profesional, gestion, e informatica. Actualmente, el alumnado estudia según 12 programas de formación profesional: formación profesional, educación no formal y programas de prácticas profesionales. El centro de FP Kedainiai también ofrece diferentes cursos no formales para adultos, mejora la calidad de los servicios de formación y forma a los especialistas que satisfacen las necesidades del mercado laboral del distrito de Kedainiai.

SOCIOS DEL PROYECTO

VšĮ “eMundus”
(NGO, Lithuania)

emundus.eu

Persona de Contacto: Vida Drąsutė
info@emundus.lt

La Institución Pública “eMudus” tiene experiencia amplia en el desarrollo de varias aplicaciones de las TIC. La misión de eMudus es promover activamente la difusión de la sociedad de conocimiento mediante la producción de servicios relacionados con las actividades educativas y la tecnología, así como la creación de productos destinados a la promoción de nuevos conocimientos sobre ecología, estilos de vida saludables y educación armonial. Nuestro objetivo principal es asegurar el establecimiento de buena cooperación entre diferentes generaciones y grupos sociales.

IES Districte Marítim
(Institución de Formación Profesional, España )

iesdistrictemaritim.com

Persona de Contacto: Celia Carrión
ccarrionr@iesdistrictemarititm.com


IES Districte Marítim es un centro público dedicado a la educación secundaria. Pertenece a la red de centros de la Consellería de Educación, Investigación y Cultura de la Generalitat Valenciana. Está ubicada en una de las zonas más modernas de la ciudad de Valencia, capital de la Comunitat Valenciana y una de las ciudades más pobladas de España. La zona donde se sitúa tiene un gran potencial turístico, cerca de una de las principales atracciones de la ciudad, la Ciudad de Artes y Ciencias, solo unos metros del puerto deportivo y de las principales playas comerciales. La zona, urbanizada hace apenas diez años, está poblada por gente de todos los tejidos sociales, ya que en ella coexisten barrios tradicionales con otros de nueva construcción. Una actividad comercial creciente y considerable está empezando a dar forma a una de los centros de la ciudad. Ofrece educación secundaria: ESO (Educación Secundaria Obligatoria); Licenciatura con tres especializaciones – Ciencias, Ciencias Sociales, y Humanidades; y Formación Profesional de la familia de Actividades de Deportes Físicas. Del anterior,el siguiente se enseña formación profesional del nivel bajo con el título de Técnico de Conducción de Actividades Deportivas en el Medioambiente Natural (TCAFDMN) y ciclo superior de Técnico de Animación de Actividades Físicas y Deportivas (TAFAD) y el Técnico Superior en Enseñanza y Animación Socio-Deportivo (creada nuevamente TSEAS). Así, se convierte el IES Districte Marítim en una institución de educación superior según las normas de la Comisión Europea.

Associació Meraki Projectes de València
(NGO, España )

merakiprojectes.es

rsona de Contacto: Laura Uixera
laura@merakiprojectes.es

MERAKI es una organización sin ánimo de lucro ubicada en Valencia (España). Fue constituida en 2017 por un grupo de profesionales comprometidos en los campos de la educación, el bienestar social y la integración, la psicología y la tecnología.A pesar de que la organización ha sido creada recientemente, los profesionales involucrados en ella tienen más de 15 años de experiencia en el campo de la educación, los proyectos europeos y el espíritu empresarial.
Actualmente, MERAKI participa en tres proyectos europeos con la función de diseñar la formación, desarrollar el currículo e impartir los cursos de formación. Además, en uno de ellos estamos alojando una plataforma de e-learning (Moodle) y estamos dando soporte en el diseño de formación on-line y blended. El equipo de MERAKI también es capaz de organizar eventos formativos y multiplicadores en Valencia, donde está ubicado. La innovación social está integrada en MERAKI: el objetivo de la asociación es potenciar y mejorar la educación y la sociedad facilitando redes de contacto con otras escuelas europeas, asociaciones, clubes deportivos y otras organizaciones. Además, Meraki aporta su experiencia en diversos campos para mejorar los sistemas educativos y la sociedad en general.

Stichting voor Christelijk beroepsonderwijs en
volwassen educatie Friesland/Flevoland
(Institución de Formación Profesional, Holanda)

rocfriesepoort.nl

Persona de Contacto: Daphne Kronemeijer
dkronemeijer@rocfriesepoort.nl

ROC Friese Poort es una institución confesional de educación y formación profesional secundaria (VET) en las provincias holandesas de Frisia y Flevoland. La institución es un eslabón vital en la educación de aproximadamente 15.050 estudiantes y 1650 miembros del personal. Ofrece formación profesional en sus sedes de Leeuwarden/Dokkum, Drachten, Sneek y Emmeloord/Urk. Además, la institución ofrece cursos de formación y cursos a medida para adultos individuales y empresas. Se ofrecen programas de estudio en tecnología, estudios marítimos, negocios y administración, atención sanitaria y social, ingeniería, TIC, comercio (venta al por mayor internacional), belleza y bienestar.

Stichting Learning Hub Friesland
(Fundación, Holanda)

learninghubfriesland.nl

Persona de Contacto: Hester van der Werff
hester@learninghubfriesland.nl

LHF recoge activamente los retos que se encuentran en la educación y la formación en la región de Frisia y fuera de ella. Queremos ser la puerta de entrada y salida de la educación y la formación en nuestra región: exportando las buenas iniciativas desarrolladas en nuestra región a otras regiones europeas e importando buenos ejemplos de otros lugares. Nunca actuamos por nuestra cuenta. Desde nuestro papel de verdadero centro de operaciones, nos gusta trabajar junto a personas con ideas afines, dispuestas a cooperar y a ayudarnos a alcanzar nuestros objetivos: contribuir activamente a la innovación en materia de educación y formación y abordar juntos los retos y ambiciones regionales con una mentalidad mundial.
Cómo lo hacemos? De tres maneras principales: desarrollo e impartición de cursos, profesionalización y, por supuesto, conectando a la gente a través de nuestra red de centros.