Competentiebeschrijvingen voor de rol van digitale leraar

Evaluatiesysteem om de competenties van een digitale tutor te beoordelen

Op deze website beschik je over self-assessment tools waarmee je informatie krijgt over je digitale competentieprofiel en dus je opleidings- en leerbehoeften kunt analyseren op basis van je prioriteiten en behoeften.

Hiervoor beschik je over de volgende routes en beoordelingsdomeinen die je in je eigen tempo kunt uitvoeren:

DIGITALE TUTOR PROFIEL

1. Het ontwikkelingsniveau bepalen van de DigCompEdu-competenties die het dichtst bij jouw rol als tutor liggen. Zoals je hieronder kunt zien, zijn dit de competenties met een ster. De resultaten in dit profiel worden samengevoegd en geïntegreerd als je besluit om jezelf te meten op alle gebieden van DigCompEdu.

 

GEDEELTELIJKE EVALUATIE PER GEBIED

2. Het digitale competentiekader is een competentiesysteem gestructureerd in 6 competentiegebieden die een groot aantal specifieke competenties groeperen. Met onze tool kan je de gebieden beoordelen waaraan je prioriteit geeft en de tijd besteden die je ervoor uittrekt. In alle routes worden jouw evaluatiegegevens vastgelegd, zodat je ze bij volgende toegangen kunt volgen.

 

EVALUATIE VAN UW DIGITALE ONDERWIJSVAARDIGHEDEN

3. De totale evaluatie zal je in staat stellen om alle niveaus van je DigCompEdu competentieprofiel te verkrijgen, en automatisch, jouw niveaus van de rol van digitale tutor.

 

SOFTSKILLS

4. Een kleine zelfbeoordelingstool is beschikbaar om je te begeleiden met betrekking tot de belangrijkste soft skills voor de rol van docent en digitale begeleider: Empathie, Reflectie, Nieuwsgierigheid, Verbeeldingskracht en Veerkracht.

Ga naar de inhoud