VIEŠINIMO RENGINIAI

Skaitmeniniai mokytojai: Naujoji karta ir iššūkiai.  Tarptautinė konferencija projekto rezultatams viešinti.

Kaunas, Lietuva 2022-12-08

Tarptautinis renginys subūrė apie pusšimtį bendraminčių, besidominčių skaitmeniniu ugdymu, technologijomis ir skaitmeninių kompetencijų vertinimu, norinčių pasisemti naujų žinių, pasidalinti gerąja patirtimi, pabendrauti prie kavos puodelio bei pasidžiaugti artėjančiomis šventėmis.
Konferencijos metu pasiektais rezultatais dalijosi projekto DigitalTutors partneriai iš Lietuvos (VšĮ „eMundus, Kėdainių profesinio rengimo centras), Ispanijos (Associació Meraki Projectes de València) ir Olandijos (ROC Friese Poort, Stichting Learning Hub Friesland), svečiai iš Kauno technologijos universiteto Informatikos fakulteto pasidalino hibridinio ugdymo ir jam pritaikytų technologijų kūrimo žiniomis ir gerąja patirtimi.
Projekto koordinatorė Aurima Bajorūnienė pristatė „Digital Tutors“ projektą, apžvelgė pagrindinius projekto tikslus, veiklas, rezultatus, dalijosi įspūdžiais iš renginių, tarptautinių projektinių susitikimų, mokymų. Ji taip pat akcentavo, kad projekto metu atrastos technologijos, skaitmeninės priemonės bei galimybės susitikti nuotoliniu bei kontaktiniu būdais suvienijo komandą ir paskatino kuo daugiau dalintis žiniomis, atradimais, patirtimi.

Taip pat projekto partneriai išsamiau pristatė šiuos projekto rezultatus:
• Skaitmeninio mokytojo vertinimo įrankį.
• Skaitmeninio mokytojo mokymo programą  „Thinkific“ platformoje.
• Skaitmeninių nuotolinio mokymosi priemonių platformą.

Projekto viešinimo renginys Kėdainių profesinio rengimo centre

Kėdainiai, Lietuva 2022-12-14

„Skaitmeninis mokytojas – nauja realybė“ – tokiais žodžiais Kėdainių profesinio rengimo centre prasidėjo mokytojų mokymai – konferencija, skirta programos „Erasmus+“ projekto „Skaitmeniniai mokytojai: naujoji karta ir iššūkiai“ rezultatams pristatyti bei supažindinti rajono mokytojus su skaitmeninio mokymo turinio naujovėmis. Džiugu, kad mokymuose dalyvavo net 42 mokytojai ir švietimo darbuotojai iš skirtingų rajono mokyklų ir kitų institucijų. Mokymų dalyviai buvo supažindinti su projekto intelektiniais produktais, pasiektais rezultatais, veiklomis. Vyko ir bandomieji mokymai „Thinkific“ platformoje, kuri yra vienas iš projekto intelektinių produktų. Mokytojai galėjo prisiliesti prie platformos turinio, prisijungti ir išbandyti savo, kaip skaitmeninio mokytojo, kompetencijas bei gebėjimus. Taip pat mokytojai savo skaitmenines kompetencijas galėjo įsivertinti naudodamiesi mokytojų skaitmeninių kompetencijų įvertinimo sistema, pamatyti, kur dar reikia pasistengti. Mokymus vedė Centro anglų mokytojai Živilė Matukienė, Žilvinas Kapočius ir Aurima Bajorūnienė, VšĮ „eMundus“ atstovė Edita Rudminaitė, kurie jau yra išklausę mokymų kursą Nyderlanduose ir gavę Skaitmeninio mokytojo pažymėjimą. Mokytojai, besidomintys skaitmeniniu švietimu, technologijomis ir skaitmeninių kompetencijų vertinimo bei gerinimo galimybėmis, įgijo naujų žinių, pasidalino gerąja praktika, pabendravo prie puodelio kavos bei pasidžiaugė artėjančiomis šventėmis. Ačiū visiems, kurie atvyko ir dalyvavo konferencijoje!

VIEŠINIMO RENGINYS LEARNING HUB FRIESLAND ORGANIZACIJOJE

Leuvardenas, Nyderlandai 2022-11-08

Suaugusiųjų švietimas: priežiūra ir gerovė – mišrusis mokymas(is)

Lektorė: Lilian Kroon

 

Siekdama padėti mokytojams kurti kelis mišriuosius modulius internetinėje mokymosi aplinkoje, Lilian Kroon surengė mokymus 25 mokytojams, įskaitant jų komandų vadovus. Konferencijos metu mokytojai buvo supažindinti su internetine mokymosi aplinka ir mišriu mokymusi. Jiems taip pat buvo pristatytos sukurtos skaitmeninės priemones, projekto rezultatai bei intelektiniai produktai. Besimokantieji išbandė sukurtą programą, įsivertino savo skaitmenines kompetencijas bei galėjo užsiregistruoti mokytis skaitmeniniame mišraus mokymosi modulyje, prižiūrimi trijų FP Design darbuotojų. Kai tik besimokantieji mokytojai nuspręs realiai kurti savo pačių modulius, „FP Design“ darbuotojai padės jiems, atsakys į jų klausimus bei tęs modulių kūrimo priežiūrą mišriu būdu.

VIEŠINIMO RENGINYS LEARNING HUB FRIESLAND ORGANIZACIJOJE

Leuvardenas, Nyderlandai 2022-11-08

Ekonomika ir mokymasis – mišrusis mokymas(is)

Lektorė: Liesbeth Scheepsma

 

Konferencija buvo padalinta į skirtingus susitikimus, nes tokiu būdu buvo galima pakviesti daugiau žmonių. Sulaukėme daug užklausų surengti mokymus apie mišrųjį mokymąsi. Buvo sunku tuo pačiu metu surinkti visus žmones į tą pačią vietą, todėl konferencija buvo išskaidyta į keletą atskirų renginių. Konferencijos metu mokytojai buvo supažindinti su internetine mokymosi aplinka ir mišriu mokymusi. Jiems taip pat buvo pristatytos sukurtos skaitmeninės priemones, projekto rezultatai bei intelektiniai produktai. Besimokantieji išbandė sukurtą programą, įsivertino savo skaitmenines kompetencijas bei galėjo užsiregistruoti mokytis skaitmeniniame mišraus mokymosi modulyje, prižiūrimi lektorių.

 Dienotvarkė.pdf >>

VIEŠINIMO RENGINYS LEARNING HUB FRIESLAND ORGANIZACIJOJE

Leuvardenas, Nyderlandai 2022-11-30

Vietinio regiono (Friesian) kalba – mišrusis mokymas(is)

Lektorė: Liesbeth Scheepsma

 

Konferencija buvo padalinta į skirtingus susitikimus, nes tokiu būdu buvo galima pakviesti daugiau žmonių. Sulaukėme daug užklausų surengti mokymus apie mišrųjį mokymąsi. Buvo sunku tuo pačiu metu surinkti visus žmones į tą pačią vietą, todėl konferencija buvo išskaidyta į keletą atskirų renginių. Konferencijos metu mokytojai buvo supažindinti su internetine mokymosi aplinka ir mišriu mokymusi. Jiems taip pat buvo pristatytos sukurtos skaitmeninės priemones, projekto rezultatai bei intelektiniai produktai. Besimokantieji išbandė sukurtą programą, įsivertino savo skaitmenines kompetencijas bei galėjo užsiregistruoti mokytis skaitmeniniame mišraus mokymosi modulyje, prižiūrimi lektorių.

 Dienotvarkė.pdf >>

VIEŠINIMO RENGINYS ASSOCIACIÓ MERAKI PROJECTES DE VALÈNCIA ir IES DISTRICTE MARÍTIM ORGANIZACIJOSE

Valensija, Ispanija

Lapkričio 17, 22, 24 d., 2022

“Skaitmeniniai mokytojai: 2020, Prieš ir Po”

Lektoriai: Carlos Gutierrez Diez, Eduardo Chillarón Garcia, Celia Carrion Rubio

 

Pagrindinis konferencijos tikslas buvo paskleisti kuo daugiau informacijos apie „DIGITAL TUTORS“ projektą tarp profesijos mokytojų iš Valensijos miesto (Ispanija) ir apylinkių. Konferencija vyko remiant Švietimo formavimo ir inovacinių išteklių centrui (CEFIRE) ir vyko IES rajono jūreivystės vidurinės mokyklos internetinėse klasėse. Konferencija buvo padalinta į tris atskirus renginius, kurių metu dalyvavę mokytojai galėjo kuo daugiau sužinoti apie skaitmeninius įrankius, projekto metu sukurtą mokymo platformą, skaitmeninių išteklių platformą, bei galėjo įsivertinti savo skaitmenines kompetencijas. Taip pat konferencijos metu buvo pristatytas projektas, jo tikslai, pagrindiniai rezultatai bei intelektiniai produktai. Mokytojams renginiai labai patiko, jie sužinojo daug naujos informacijos apie skaitmeninius įrankius bei jų panaudojimą ir pritaikymą savo ugdymo turinyje.

Skip to content