Ištekliaus  pavadinimas
Reflectus
Kalba
Anglų ir lietuvių kalba
Ištekliaus tipas
  • Programinė įranga
  • Interneto svetainė
Taikymo sritis
  • Virtualus grįžtamasis ryšys
  • Planavimas (kalendorius)
  • Reflektyvus mokymasis
Išteklių / priemonių naudojimo būdai

Per “Reflectus”:

  • Mokytojai, naudodami skaitmeninius refleksijos metodus, gali sukurti unikalius klausimynus, kurie leistų jiems įvertinti pageidaujamus savo mokymo praktikos aspektus.
  • Mokytojai gali sudaryti periodinius klausimynų siuntimo grafikus – net visiems mokslo metams į priekį! Mokiniai automatiškai gaus refleksijos klausimynus į savo išmaniuosius įrenginius nustatytu laiku.
  • Mokinių refleksijų duomenys automatiškai susisteminami ir pateikiami grafiškai. Kuo daugiau mokinių reflektuoja, tuo lengviau padaryti įžvalgas apie mokymo ir mokymosi procesą.
Pagrindinės funkcijos

Sistema veikia panašiai kaip valdymo programa. Per svetainę mokytojas gali siųsti mokiniams klausimynus ir užduotis, naudingas mokykloje vykdomai veiklai apmąstyti. Mokiniai į šiuos klausimus atsako naudodamiesi mobiliąja programėle. Gavęs mokinių atsakymus, mokytojas visada juos analizuoja per svetainę, kurioje iš karto pateikiamos diagramos ir išsami informacija apie mokinių atsakymus.

Nuoroda  https://reflectus.lt
Ištekliaus veikimo režimas Žiniatinklio pagrindu
Operacinės sistemos
  • Windows
  • MAC
  • Linux
Prisitaikiantis dizainas
  • Darbalaukis
  • Planšetinis kompiuteris
  • Išmanusis telefonas
Išteklių / priemonę galima naudoti Asinchroninis mokymasis
Naudotojo prieiga prie ištekliaus Reikalingas prisijungimas
Privatumo ir saugumo politika https://edu.reflectus.lt/terms
Kaina Nemokamas

 

Kompetencijos pagerėjo naudojant šią priemonę:

PROFESINIS ĮSITRAUKIMAS

  • Organizacinė komunikacija
  • Profesionalus bendradarbiavimas
  • Skaitmeninis nuolatinis profesinis tobulėjimas

 

MOKYMAS IR MOKYMASIS

  • Mokymas
  • Mokymasis bendradarbiaujant
  • Savireguliacinis mokymasis

 

ĮVERTINIMAS

  • Grįžtamasis ryšys ir planavimas

 

MOKINIŲ ĮGALINIMAS

  • Prieinamumas ir įtraukimas
  • Diferencijavimas ir pritaikymas
  • Aktyvus mokinių įgalinimas

 

MOKINIŲ SKAITMENINIŲ KOMPETENCIJŲ SKATINIMAS

  • Skaitmeninė komunikacija ir bendradarbiavimas
  • Atsakingas naudojimasis

 

 

Naudojant šią priemonę patobulinti skaitmeninių mokytojų minkštieji įgūdžiai.

Empatija

Refleksija

Skip to content